総合教育研究財団（ERF）は、教育に関する重要な知見、思想、政策、そして実践を、著者の意図を尊重しながら、学術的誠実さと編集上の透明性をもって広く共有することを使命としています。
「知見・論考」では、高等教育、国際教育、生涯学習、人工知能、そして大学の未来をめぐる重要なテーマについて、講演録、論文・書籍の要約、関連論考などを通じて、その本質をできる限り忠実に伝えることを目指しています。
講演録
高等教育、大学、社会、人間の学びの未来をめぐる、研究者・実務家による講演録を掲載します。
ロナルド・バーネット講演録
AIと高等教育の未来
人工知能が大学、教育、学習、研究にもたらす変化について、報告書、研究、論考を紹介します。
- AI開発は「どこまで進めるか」から「どの速度で進めるか」へ――Dario Amodei “We Must Pace the Frontier”
AI開発を止めるのではなく、安全性が追いつける速度へ――Pacingと大学への含意
AI and Higher Education ／ AIと高等教育の未来 ｜ 2026年9月15日 ｜ 続きを読む - AI時代、大学では何を学ぶべきなのか
MIT委員会が提言する学習成果・カリキュラム・学習評価の再設計
AI and Higher Education ｜ 2026年8月26日 ｜ 続きを読む - 英国主要5大学における生成AIの教育実装
Assessment・Curriculum・Teaching Practiceはどこまで変わったか
AI and Higher Education ｜ 2026年8月25日 ｜ 続きを読む - The Future is for Everyone
個人のための超知能と「権力の均衡」――マーク・ザッカーバーグが描くAIの未来
AI and the Future of Higher Education ／ AIと高等教育の未来 ｜ 2026年8月10日 ｜ 続きを読む - Google DeepMind再編が示すAI研究組織のガバナンス
研究の自律性、製品開発、安全性をいかに両立させるか
AI and Higher Education ｜ 2026年8月8日 ｜ 続きを読む - Ray Kurzweil and the Future of Intelligence
特別シリーズ：Ray Kurzweilと知能の未来 - Sam Altman「The Gentle Singularity」
- Dario Amodei「Machines of Loving Grace」
- Dario Amodei「The Adolescence of Technology」
- Google DeepMind “From AGI to ASI”
- Google DeepMind「From AGI to ASI」完全解説（全9回）
- Nicolas Berggruen / Nathan Gardels “Universal Basic Capital: An Idea Whose Time Has Come”
高等教育の国際化
留学生の国際移動、大学間連携、国際共同教育、高等教育政策、世界的な人材獲得競争など、高等教育の国際化をめぐる国内外の動向を扱います。
- 米国は世界の頭脳を自ら遠ざけるのか―「Duration of Status」制度の終焉と国際高等教育の転換点―
- European Degree （準備中）
大学の目的
大学の目的、責任、公共的役割、将来の使命をめぐる思想と議論を扱います。
- UCL「Disagreeing Well」――AI時代に大学が育むべき新しい教養
- 大学は誰のために存在するのか UNESCO『高等教育の変革――ビジョンと行動のためのグローバルな協働』を読む
- 大学の質は何で測るのか――米国Accreditation改革が示すQuality Assuranceの転換
生涯学習
生涯学習、リカレント教育、リスキリング、成人学習、学び続ける社会について扱います。
準備中